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2018
10-22

液壓傳動實訓裝置實行了人性化操作方式
液壓傳動實訓裝置實行了人性化操作方式液壓傳動實訓裝置*技校、中專、大專院校的液壓傳動透明教學設備的*，液壓傳動具有重量輕、功率大、結構簡單、布局靈活、控制方便等特點、速度、扭矩、功率均可作無級調節，能迅速換向和變速，調速范圍寬，快速性好，工作平穩、噪音小，元器件已實現系列化、標準化，通用化等一系列優點。隨著科學技術的發展，液壓傳動作為一種可以傳遞動力和控制的傳動方式，已經日益廣泛應用到醫療、科技、軍事、工業自動化生產、起動、運輸、礦山、建筑、航空等各個領域。液壓傳動實訓裝置主要由實訓桌、實訓臺、
2018
10-19

自循環靜壓傳遞揚水儀實驗目的及實驗原理
實驗目的：1、本儀器是利用液體靜壓傳遞，通過能量轉換自動揚水的教學實驗儀器。可進行流體的靜壓傳遞特性、“靜壓奇觀”的工作原理及其生產條件，虹吸原理等方面的實驗分析、研究，培養學生的實驗觀察分析能力、提高學習興趣。2、加深壓強傳遞規律的了解。3、掌握靜水壓力的傳遞過程和傳遞方式，建立靜水壓力傳遞的概念。實驗原理：具有一定位置勢能的上水箱中的水體，經水管流入下密封水箱，使下密封水箱中的表面壓力增大，并經通氣管等壓傳遞給上密封水箱，上密封水箱中的水體在表面壓力作用下，經過揚水管與噴頭將水噴射到高處（本
2018
10-10

一機二庫系統實驗臺|空調制冷及采暖通風
產品特點：一機二庫教學實驗臺由二個部分組成：制冷系統，電氣控制部分①、制冷系統：由三個電磁閥,二個熱力膨脹閥,八只手閥(便于實驗),一個蒸發壓力調節閥,一個機組,還有相應的壓力表、數顯溫度表所組成。它區別于其他響應制冷系統,本實驗臺重點是具有實驗內容,實驗條件,而該實驗臺重中之重是讓學生*了解蒸發壓力調節閥,在系統中所起到的關鍵作用。蒸發壓力調節閥的工作原理:由一臺制冷機組同時向二個以上的冷庫供應冷量,各庫要求的蒸發溫度(蒸發壓力)也不同,因為高溫庫的蒸發溫度較高,低溫庫的蒸發溫度較低,壓縮機工
2018
09-29

液體相對平衡實驗的特性
液體相對平衡實的特性1.演示等角速度旋轉容器中液體的平衡狀態和大于或小于液體容重的雜質分離現象；2.通過對轉速和液面超高的測定，可以驗證二者之間的理論關系；3.通過對液面曲線的測定可以驗證理論的自由面方程。轉速：10-200轉/分（無線調速）；轉速計量偏差：±轉/分；座標尺刻度值：0.02mm；精度：柱形容器：內徑：∮198mm，高：200mm；電源：220V，50HZ，電機功率：400W；裝置外形尺寸：385×376×700mm；柱形容器：有機玻璃圓柱容器?200；無級調速旋轉調速系統、測速系
2018
09-12

數字型填料吸收實驗裝置主要特點
1、整個裝置美觀大氣，結構設計合理，整體感強，能夠充分體現現代化實驗裝置的概念.2、設備整體為自行式框架結構，并安裝有禁錮腳，便于系統的拆卸檢修和搬運。3、整套設備除去特殊材料外均采用工業用304不銹鋼制造，所有裝備均進行精細拋光處理，體現了整個裝置的工藝性。4、全塔氣液接觸現象可視。5、本實驗裝置采用二氧化碳——水體系。CO2氣體無味、無毒、廉價，所以氣體吸收實驗常選擇CO2作為溶質組分。6、塔中部有液體再分布器，塔底部有柵板式填料支承裝置。填料塔底部有液封裝置，以避免氣體泄漏。7、裝置設計可
2018
09-04

雷諾實驗裝置|化工原理實訓裝置有哪些特點及主要裝備
雷諾實驗裝置|化工原理實訓裝置特點：1、整個裝置美觀大方，結構設計合理，整體感強，具備強烈的工程化氣息，能夠充分體現現代化實驗室的概念。2、設備整體為自行式框架結構，并安裝有禁錮腳，便于系統的拆卸檢修和搬運。3、本實驗裝置主體部分采用透明有機玻璃制作，實驗現象清晰，方便學生觀察。4、本實驗裝置可觀察流體在圓直管內作層流、過渡及湍流流動現象，具有良好的實驗效果。5、裝置設計可360度觀察，實現教學與實驗。雷諾實驗裝置|化工原理實訓裝置主要設備轉子流量計：25~250L/h。高位水箱：有機玻璃材質，
2018
08-28

計算機型沿程阻力綜合實驗儀主要功能
1、掌握管道沿程阻力系數的量測技術和應用壓差計的方法；2、將測得的Re-λ關系值與*圖對比，分析其合理性，進一步提高實驗成果分析能力。3、定量測量實驗——可對層流和湍流2個區域的沿程水頭損失因數測量與分析；4、定性分析實驗——設計測定實驗管段平均當量粗糙度D的實驗。5、主要系統采用全塑化各測量點都配有進口壓力傳感器,1級精度巡回電測實時數顯，美國進口0.5級精密傳感器，-25～+80℃電子水溫傳感器(DS18B20)測量。5、采用西門子控制器、模擬量采集模塊，控制靈敏度高，系統安全、穩定、數據采
2018
08-21

移動顯示全自動電腦心肺復蘇模擬人
模型功能：1、模擬標準氣道開放。2、人工手位胸外按壓時：A：動態條碼指示燈顯示按壓深度：按壓深度正確(5-6cm區域)由條碼綠燈顯示、按壓深度不夠（小于5cm）由條碼黃色、按壓深度過深（大于6cm）由條碼紅色指示燈移動的動態反饋顯示CPR按壓深度；B：數碼計數顯示，詳細記錄按壓正確和錯誤的次數（按壓力量過大、按壓力量過小、按壓位置錯誤的次數）；C：語言提示：中文語音提示，詳細提示按壓錯誤的具體原因，以便訓練者及時改正。3、人工口對口呼吸(吹氣)時：A：動態條碼指示燈顯示潮氣量：吹入的潮氣量正確(
2018
08-07

數據采集文丘里-旋風除塵組合裝置
數據采集文丘里-旋風除塵組合裝置THQ6537Ⅱ一、工作條件環境溫度：5℃～40℃、常壓下運行，電源電壓：AC220V380v，功率：2kw。二、實驗目的通過本實驗掌握旋風除塵器性能測定的主要內容和方法，并且對影響旋風除塵器性能的主要因素有較全面的了解。道中各點流速和氣體流量的測定3、旋風除塵器的壓力損失和阻力系數的測定。旋風除塵器的除塵效率測定。通過本實驗，要進一步提高本科學生對文丘里洗滌器結構形式和除塵機理的認識。掌握文丘里洗滌器主要性能指標的測定方法；學習濕式除塵器動力消耗的測定方法；了解
2018
07-17

電工綜合實驗裝置
電工綜合實驗裝置THGDG-188C一、概述“THGDG-188C型電工/電子實驗裝置”是本公司在總結國內電工實驗設備基礎上采用成熟的技術推出的新型實驗裝置，綜合了目前我國大學本科、專科、中專及職校“電路分析”、“電工基礎”、“電工學”、“模擬電子技術”、“數字電路”、“電機控制”、“繼電接觸控制”及“電力拖動”等課程實驗大綱的要求而研制，特別適用于高等院校現有實驗設備的更新換代，及中專、職校等新建或擴建實驗室，迅速開設實驗課提供了理想的實驗設備。二、特點1、綜合性強綜合了目前國內各類學校電類基
2018
06-29

TH-JD07A型空調冰箱制冷制熱實訓考核裝置
TH-JD07A型空調/冰箱制冷制熱實訓考核裝置(循環制冷示范性實訓試驗臺)一、概述TH-JD07A型/冰箱制冷制熱實訓考核裝置”是根據教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”要求，以能力為本位、以就業為導向，緊密結合生產實際和職業崗位的技能要求，按照職業教育的教學和實訓要求研發的產品。適合高職院校、職業學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工（初級、中級、）實訓等教學實訓裝置。培養掌握空調與制冷技術專業理論知識和專業實踐技能，從事空調、制
2018
06-13

淺談模擬電路實驗
模擬電路實驗是學習電子技術的一個重要環節。對鞏固和加深課堂教學的內容，提高學生實際工作技能，培養科學作風，為學習后續課程和從事實踐技術工作奠定基礎具有重要作用。為適應電子科學技術的迅猛發展和教學改革不斷深入的需要，我們在教學實踐的基礎上，運用多年從事教學儀器產品研制生產的經驗，研制生產了A系列模擬電路實驗箱，并編寫了這本相應的實驗指導書。本書以《高等工業學校電了技術基礎課程教學基本要術》（1993年6月修訂，報國家教委審批稿）中確定的教學實驗要求為基礎，包括了《模擬電子技術基礎》課程全部實驗內容
2018
05-29

環境工程學實驗裝置提供了更好的結構強度
環境工程學實驗裝置提供了更好的結構強度環境工程學實驗裝置主要研究運用工程技術和有關學科的原理和方法，保護和合理利用自然資源，防治環境污染，以改善環境質量的學科，環境工程的主要內容包括大氣污染防治工程、水污染防治工程、固體廢物的處理和利用，以及噪聲控制等。環境工程學實驗裝置研究環境污染綜合防治的方法和措施，以及利用系統工程方法，從區域的整體上尋求解決環境問題的*方案，內壓薄壁容器應力測定實驗與外壓薄壁容器穩定性實驗裝置形成了一個完整的系統。環境工程學實驗裝置能做不同形式封頭的應力測定實驗和外壓薄壁
2018
05-23

流體力學實訓的實驗目的
流體力學實訓的實驗目的流體力學實訓可測定阻力系數和突擴、突縮、閥門局部阻力系數、可進行孔板、文丘里和皮托管流量系數的實驗，主要配置實驗桌、儲水箱；雷諾測試管；伯努利測試管；沿程阻力系數測試管；突擴、突縮測試管；閥門局部阻力系數測試管；孔板流量計測試管；流量計測試管；和皮托管測試管；測壓板直接顯示總水頭線和測壓管水頭線。流體力學實訓是利用動態數學模型實時模擬真實實驗現象和過程，通過3D仿真實驗裝置交互式操作，產生和真實實驗一致的實驗現象和結果。每位學生都能親自動手做實驗，觀察實驗現象，記錄實驗數據
2018
05-14

上海同瀚多功能流體力學綜合實驗臺
多功能流體力學綜合實驗臺一、工作條件常溫、常壓下運行,電源電壓AC220V0.5KW二、實驗目的可測定（1）沿程阻力系數測定實驗；（2）局部阻力系數測定實驗;（3）雷諾實驗（4）伯努利方程實驗；（5）文丘里流量計測流量實驗；（6）孔板實驗；（7）畢托管流量實驗。三、設備特點平臺結構，可以擴充實驗項目,結構小巧,布置合理,采用有機玻璃試驗管道,ABS供、排水管路系統，銅質閥門。指示液為新型示蹤劑（能延時消色，降低管路污染，防堵塞、可自循環）。四、技術參數1、雷諾管：長1200mm、內徑φ14mm，
2018
05-11

群控三聯六層透明仿真教學電梯模型系統功能
該電梯實訓系統按照實際電梯設計，功能俱全。采用zui常見的升降式電梯結構，設計為六層結構，共3臺，每臺可獨立運行、可聯網運行。電梯主體材料采用透明有機玻璃制造，能看清楚電梯內部結構以及電梯運行過程的每個動作，內部結構一目了然。其結構與實際電梯*一樣，并具備實際電梯的所有功能。1.超速安全保護系統當電梯發生意外事故時，轎廂超速或高速下滑(如鋼絲繩折斷，轎頂滑輪脫離，曳引機蝸輪蝸桿失靈，電機下降轉速過高等原因)。這時，限速器就會緊急制動，通過安全鋼索及連桿機構，帶動安全鉗動作，使轎廂卡在導軌上而不會
2018
05-02

智能視聽家電多功能實驗實訓裝置特點
上海同瀚科教設備有限公司智能視聽家電多功能實驗實訓裝置是一套軟、硬件齊全的的音視頻實訓考核平臺，本裝置在遵循實際的三洋單片機(彩電)、TA兩片機、UPC三片機、調頻調幅收音機、雙聲道錄放機、DVD視盤機、功放電路的基礎上把各種機型分解成若工個可供教師講解的單元電路，各單元電路板的正面印有電路原理圖，反面是印刷電路。原理圖與印刷電路位置一一對應，便于學生分析電路。智能視聽家電多功能實驗實訓裝置顯著特點:1、配置電路圖講解、繪制電化教學軟件2、配置考核系統監控系統軟件3、配置家電演示軟件4、采用特殊
2018
04-24

汽車手動空調實訓臺功能特點
該設備采用原汽車手動空調系統為基礎，充分展示汽車手動空調系統的組成結構和工作過程。適用于中高等職業技術院校、普通教育類學院和培訓機構對汽車手動空調系統理論和維修實訓的教學需要。本設備滿足汽車職業教育的“五個對接十個銜接”的教學需要。汽車手動空調實訓臺功能特點：1.真實可運行的汽車手動空調系統，充分展示汽車手動空調系統的組成結構和工作過程。2.由三相電機做為動力源，帶動空調壓縮機工作。操作空調控制面板，可真實演示汽車手動空調系統的工作過程以及工作原理。3.實訓臺面板采用4mm厚耐腐蝕、耐創擊、耐污
2018
04-23

采掘安全演示裝置的保修規定
采掘安全演示裝置的保修規定采掘安全演示裝置在運行時，禁止將電源開關斷開，面板上的正負極檢測端子不能直接用導線短接，設備在運行時，切不可伸手接近運轉的部件，使用220V交流電源，請注意安全用電操作，定期保養設備相關部件，每周至少啟動運行一個小時，不使用臺架的情況下，注意臺架防水防塵。采掘安全演示裝置內置4組穩壓電源，全部具有短路軟截至保護自動恢復功能，并提供電源輸出接口，系統涉及了計算機通信、MS51、DSP、CPLD等多種技術，并留有開發接口，二次開發性強。采掘安全演示裝置的保修規定1、自行加裝
2018
04-20

THK-01A網絡型PLC可編程控制器綜合實訓裝置
THK-01A網絡型PLC可編程控制器綜合實訓裝置（PLC+變頻+電氣控制+觸摸屏）一、概述網絡型PLC可編程控制器綜合實訓裝置（PLC+變頻+電氣控制+觸摸屏）是根據《中華人民共和國教育行業標準——電工電子類實訓基地儀器設備配備標準》，教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃"要求，按照職業教育的教學和實訓要求研發的產品。適合高職院校、職業學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電子電器應用與維修等專業和非機電類專業的《可編程控制器技術》、《電氣及PLC

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