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上海育仰科教設(shè)備有限公司

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  • 2018

    07-21

    機(jī)床電氣設(shè)備故障的維修及保養(yǎng)策略探究

    機(jī)床電氣設(shè)備運(yùn)行中所受影響因素較多,一旦發(fā)生故障,會(huì)影響機(jī)床正常運(yùn)行,甚至給操作人員人身安全構(gòu)成較大威脅,因此,認(rèn)真落實(shí)機(jī)床電氣設(shè)備故障維修工作,及時(shí)排除故障,降低給生產(chǎn)作業(yè)帶來(lái)的影響。同時(shí),積極開(kāi)展電氣設(shè)備保養(yǎng)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與排除電氣設(shè)備存在的隱患,做到防患于未然。1機(jī)床電氣設(shè)備故障維修機(jī)床電氣設(shè)備故障維修工作,對(duì)維修人員專業(yè)水平要求較高,不僅需要維修人員掌握一定的電學(xué)知識(shí),而且還需熟練掌握不同型號(hào)機(jī)床含有的電氣設(shè)備、電路情況,迅速判斷故障原因,鎖定故障發(fā)生位置,及時(shí)進(jìn)行維修。1.1機(jī)床電氣設(shè)
  • 2018

    07-20

    高職技能高考對(duì)鉗工教學(xué)的影響探析

    2014年,浙江省教育廳出臺(tái)高職單招單考新政策,各高職專業(yè)要按照專業(yè)課程要求,所有考生需要參加專業(yè)技能測(cè)試。這項(xiàng)高考改革顛覆了傳統(tǒng)的“文化課+專業(yè)理論”的高職考試模式,改為“技能測(cè)試+專業(yè)理論課+文化課”考試,旨在培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬的技能型人才。高職職業(yè)技能測(cè)試從2015年浙江省高職考試開(kāi)始實(shí)施,目前已有四屆學(xué)生參加了專業(yè)技能測(cè)試。圍繞高職招生專業(yè)技能高考中考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求,高職考試改革、調(diào)整鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)思路方法、提升學(xué)生技能考核水平成為現(xiàn)在中職學(xué)校專業(yè)教師必須面對(duì)的問(wèn)題。一、高職職業(yè)技能高考的方式及
  • 2018

    07-20

    暖通空調(diào)系統(tǒng)的防排煙設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題分析

    1引言暖通空調(diào)系統(tǒng)是建筑工程重要的組成部分,在為人們提供了舒適的環(huán)境的同時(shí),還對(duì)建筑的消防系統(tǒng)進(jìn)行了完善,通過(guò)防排煙系統(tǒng)可以確保建筑更好的應(yīng)對(duì)火災(zāi)等安全事故。目前,一些設(shè)計(jì)人員缺乏對(duì)暖通空調(diào)系統(tǒng)的防排煙設(shè)計(jì)的認(rèn)知,導(dǎo)致其在設(shè)計(jì)過(guò)程中,防排煙的設(shè)計(jì)無(wú)法達(dá)到相關(guān)規(guī)范要求。因此,必須針對(duì)常見(jiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題,進(jìn)行相應(yīng)措施的改進(jìn),完善暖通空調(diào)系統(tǒng)的防排煙設(shè)計(jì)。2建筑防排煙方式暖通空調(diào)系統(tǒng)的防排煙系統(tǒng)包含兩部分,分別是防煙和排煙。其中防煙是通過(guò)一定的措施對(duì)火災(zāi)發(fā)生去的煙霧進(jìn)行控制,確保煙霧不會(huì)進(jìn)行擴(kuò)散;而排煙則
  • 2018

    07-20

    機(jī)電一體化系統(tǒng)在機(jī)械工程中的應(yīng)用研究

    1機(jī)電一體化概述機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子工程,是機(jī)械工程技術(shù)中的一種新型技術(shù),是將傳統(tǒng)的機(jī)械技術(shù)與信息技術(shù)的緊密有機(jī)結(jié)合,在傳統(tǒng)機(jī)械部件上添加傳感器、微電子等部件,實(shí)現(xiàn)機(jī)械的自動(dòng)化,目前應(yīng)用的自動(dòng)化設(shè)備基本都是機(jī)電一體化設(shè)備。機(jī)械一體化是很多技術(shù)的綜合應(yīng)用,是一種現(xiàn)代化技術(shù),由于應(yīng)用的技術(shù)極其復(fù)雜,這些技術(shù)本身也有許多要解決的問(wèn)題,因此,需要注重這些技術(shù)的綜合合理應(yīng)用。①信息處理技術(shù)處理的信息是否完整正確對(duì)機(jī)電工程一體化的運(yùn)行效率起到關(guān)鍵性影響,是機(jī)電工程一體化技術(shù)的重中之重。所以,對(duì)信息處理技術(shù)
  • 2018

    07-20

    建筑電氣設(shè)計(jì)中的問(wèn)題與解決策略研究

    1建筑電氣的設(shè)計(jì)問(wèn)題分析1)模數(shù)化配電箱與住宅建筑不匹配模數(shù)化配電箱和住宅建筑不匹配主要表現(xiàn)的狀況是,在建筑項(xiàng)目的電器設(shè)計(jì)中,選擇模數(shù)化配電箱時(shí)選擇的配電箱和住宅建筑選擇的配電箱功率不一致,將工業(yè)的配電箱用在住宅建筑上,導(dǎo)致在實(shí)際的運(yùn)用中配電箱功率的浪費(fèi)嚴(yán)重。2)布線不合理建筑電氣設(shè)計(jì)中,電纜線的布局工作是關(guān)鍵,線路布局是否合理影響整個(gè)電路,但是在目前的建筑電氣設(shè)計(jì)工作中因?yàn)殡姎庠O(shè)計(jì)專業(yè)化程度較低,導(dǎo)致電氣設(shè)計(jì)中對(duì)線路布局沒(méi)有進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),布線不合理,導(dǎo)致建筑中的電氣在投入使用的過(guò)程中容易出現(xiàn)
  • 2018

    07-20

    樓宇自動(dòng)化控制系統(tǒng)的構(gòu)成與應(yīng)用

    現(xiàn)代樓宇建筑越來(lái)越多的向著智能化的方向發(fā)展,樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)作為智能建筑的核心在樓宇自動(dòng)化控制管理中發(fā)揮著極為重要的作用。應(yīng)當(dāng)積極做好樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)的研究和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)對(duì)于樓宇建筑的智能化、節(jié)能化、化管理。本文在分析樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)的組成進(jìn)行了討論。1樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)的特點(diǎn)與應(yīng)用價(jià)值樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)是現(xiàn)代智能建筑的核心,其主要用于樓宇建筑內(nèi)部自動(dòng)化控制,借助于大量分布于建筑內(nèi)的各類傳感器實(shí)現(xiàn)對(duì)于建筑內(nèi)的各項(xiàng)特征數(shù)據(jù)進(jìn)行收集,并將各類數(shù)據(jù)傳輸至控制中心進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以便樓宇管理人員
  • 2018

    07-19

    基于數(shù)據(jù)流分析下汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷方法

    1汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷方法與缺陷1.1汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷的基本方法汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)的電子控制系統(tǒng)具有一定的復(fù)雜性,電子控制系統(tǒng)的故障診斷難度相對(duì)較大。一般情況下,汽車電控和發(fā)動(dòng)機(jī)故障主要表現(xiàn)在以下方面:①發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)電子電路方面的故障;②除電子系統(tǒng)之外,其他零部件所造成的故障。在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷工作的開(kāi)展過(guò)程中,人們需要對(duì)汽車電控系統(tǒng)中的零部件性能及發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)部件的性能進(jìn)行分析,并在故障診斷過(guò)程中遵循“先繁后簡(jiǎn)”的原則。根據(jù)汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障問(wèn)題的實(shí)際情況,人們常用的電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷方法包
  • 2018

    07-19

    新能源汽車維修競(jìng)賽隊(duì)培養(yǎng)模式探討

    1競(jìng)賽隊(duì)員的選撥原則(1)具有扎實(shí)的電學(xué)基礎(chǔ):新能源汽車競(jìng)賽與傳統(tǒng)汽車競(jìng)賽有著明顯的區(qū)別,傳統(tǒng)汽車競(jìng)賽講究的是隊(duì)員的汽車專業(yè)知識(shí)、實(shí)際動(dòng)手能力、身體素質(zhì)、故障分析思路及排除能力。一如世賽汽車項(xiàng)目比賽中包括了發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、底盤檢修、發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng)排故、電氣故障排除四個(gè)項(xiàng)目,整個(gè)比賽下來(lái)要6個(gè)小時(shí),選手既要有過(guò)硬的專業(yè)技能又要有良好的體能,而新能源汽車比賽卻截然不同,注重選手的專業(yè)知識(shí)及電工電子基礎(chǔ)、安全規(guī)范操作等,對(duì)選手沒(méi)有過(guò)多的體力要求,所以在選撥選手時(shí)要考慮學(xué)生的電學(xué)基礎(chǔ)和興趣。有扎實(shí)的電學(xué)基礎(chǔ)
  • 2018

    07-19

    限速器——試論安全鉗在電梯安全檢驗(yàn)過(guò)程中的常見(jiàn)故障

    電梯運(yùn)行期間,一旦出現(xiàn)失控超速問(wèn)題,限速器-安全鉗能夠自動(dòng)制停轎廂或?qū)χ兀哂兄匾谋U想娞葸\(yùn)行安全的作用,但如果限速器-安全鉗發(fā)生故障,將會(huì)動(dòng)作失效,無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的作用,降低電梯運(yùn)行的安全性,并不良影響乘客,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重后果的發(fā)生。因此,電梯安全檢驗(yàn)中,要非常注重限速器-安全鉗運(yùn)行安全性的檢驗(yàn),避免故障的發(fā)生。1電梯安全檢驗(yàn)中限速器-安全鉗常見(jiàn)的故障電梯中,成對(duì)出現(xiàn)及使用限速器-安全鉗,是一個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置,除限速器與安全鉗外,其構(gòu)成還包含張緊輪,盡管限速器、安全鉗屬于單獨(dú)的兩個(gè)部件,但二者的動(dòng)作
  • 2018

    07-19

    翻轉(zhuǎn)課堂的《電路分析實(shí)驗(yàn)》課程改革的探索

    一、引言翻轉(zhuǎn)課堂(FlippedClassroom)是指通過(guò)利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段預(yù)先錄制簡(jiǎn)短的教學(xué)視頻來(lái)取代傳統(tǒng)的課堂知識(shí)講授,并在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行共享,要求學(xué)生課前根據(jù)任務(wù)自主觀看教學(xué)視頻,課堂的時(shí)間交給老師和學(xué)生共同解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和疑問(wèn),從而獲得更深層次的理解,實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化的一種教學(xué)方式。“翻轉(zhuǎn)課堂”把原來(lái)“先教后學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“先學(xué)后教”,顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。近年來(lái)引起了越來(lái)越多的教育工作者的關(guān)注,并付諸實(shí)踐,有了許多將翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式應(yīng)用到課程改革的成功范例,取得了良好的效果。在高校
  • 2018

    07-19

    樓宇智能機(jī)電工程設(shè)備安裝技術(shù)探討

    1樓宇智能機(jī)電安裝中的技術(shù)應(yīng)用1.1動(dòng)力機(jī)電的安裝電氣工程的要點(diǎn)在于配電裝置,假如配電裝置出了問(wèn)題,對(duì)施工人員及設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)都有很大影響,嚴(yán)重時(shí)還將影響設(shè)備供電的穩(wěn)定性。在建筑機(jī)電工程中,配電裝置起著主導(dǎo)作用,設(shè)備進(jìn)貨是過(guò)程的開(kāi)端,而后是安裝調(diào)試。在電氣設(shè)備中,變壓器和高低壓開(kāi)關(guān)柜等均為先進(jìn)設(shè)備,其供應(yīng)廠家往往掌握了專業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),且具有較大的生產(chǎn)規(guī)模,一般不會(huì)出現(xiàn)太多技術(shù)性問(wèn)題。盡管如此,相關(guān)技術(shù)人員也必須樹(shù)立起良好的安全意識(shí),做好機(jī)電檢與設(shè)備維修工作。1.2鋼管暗配的相關(guān)要求假如電線管路的安裝
  • 2018

    07-18

    利用電路原理實(shí)驗(yàn)箱做電壓源與電流源的等效變換實(shí)驗(yàn)

    電路原理實(shí)驗(yàn)箱主要是進(jìn)行電工學(xué)中的有關(guān)電路分析理論的實(shí)驗(yàn)論證,屬弱電類實(shí)驗(yàn)。它采用模塊式結(jié)構(gòu),各模塊間相互獨(dú)立,通過(guò)各元件區(qū)不同元件組合,可組成多種測(cè)試電路,實(shí)驗(yàn)?zāi)0逭嬗∮须娐穲D,反面裝有器件,各實(shí)驗(yàn)電路中需測(cè)試的點(diǎn)均裝有測(cè)試孔,使用方便,接觸可靠,而且壽命長(zhǎng)、效率高,適用于進(jìn)行各種電路的實(shí)驗(yàn)研究,可滿足電工原理、電路分析等課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。電路原理實(shí)驗(yàn)箱--電壓源與電流源的等效變換一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握電源外特性的測(cè)試方法。2、驗(yàn)證電壓源與電流源等效變換的條件。二、實(shí)驗(yàn)原理1、一個(gè)直流穩(wěn)壓電
  • 2018

    07-18

    探索校企合作辦學(xué)模式--電梯安裝教學(xué)模式

    隨著校企合作的不斷深入,校企雙方都在為培養(yǎng)“準(zhǔn)職業(yè)人”這個(gè)準(zhǔn)成型產(chǎn)品而相互考證,學(xué)校既要保證培養(yǎng)技能人才的需要,選擇設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量較強(qiáng)的企業(yè)作為學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)習(xí)基地,又要關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)去向問(wèn)題,甚至合作的目的就是推薦(安置)畢業(yè)生就業(yè),而企業(yè)在履行基本的社會(huì)義務(wù)和解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題以外,更加關(guān)心建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定、愛(ài)崗敬業(yè)、技術(shù)熟練的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,這種相互依存的關(guān)系,把學(xué)校和企業(yè)緊密地在了一起,實(shí)訓(xùn)基地的建立,為培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì),達(dá)到技能過(guò)硬的教學(xué)要求提供了可靠的保證。1
  • 2018

    07-18

    數(shù)控機(jī)床急停故障診斷與維修

    1引言隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。數(shù)控機(jī)床也在我國(guó)批量生產(chǎn)、大量引進(jìn)和推廣應(yīng)用,它們給機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,并帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)效益。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床比較起來(lái),價(jià)格昂貴,一般都是企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵設(shè)備。數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)及控制復(fù)雜,任何部分的故障與失效,都會(huì)使機(jī)床停機(jī),從而造成生產(chǎn)停頓,若在出現(xiàn)故障后不能及時(shí)維修排除故障,就會(huì)造成較大的經(jīng)濟(jì)損失。數(shù)控機(jī)床的急停功能用于對(duì)人或者設(shè)備進(jìn)行保護(hù),急停時(shí),機(jī)床各進(jìn)給軸、主軸都會(huì)快速進(jìn)入制動(dòng)狀態(tài),有些機(jī)床伺服系統(tǒng)動(dòng)力電源也會(huì)切斷。數(shù)控機(jī)
  • 2018

    07-18

    技工院校汽車維修教學(xué)方法改革策略探究

    經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了居民消費(fèi)觀念的改變,汽車作為曾經(jīng)的品,已經(jīng)演化為一種代步工具,進(jìn)而走向普及。尤其是國(guó)產(chǎn)汽車制造水平的大幅提升,很大程度上促成了汽車價(jià)格的回落,人們開(kāi)始追求各式各樣的車型,龐大的需求又促進(jìn)了汽車制造業(yè)的繁榮。車多了,修車的人也就多了,很多修車點(diǎn)人滿為患。與此同時(shí),學(xué)習(xí)汽車維修的學(xué)生大幅增加,作為學(xué)校如何通過(guò)教學(xué)方法改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量成為亟需解決的問(wèn)題。1技工院校汽車維修教學(xué)方法改革的背景汽車維修是一門系統(tǒng)性的工程,看似憑借經(jīng)驗(yàn)就可上手,但其中包含很多專業(yè)知識(shí),包括汽車構(gòu)造,機(jī)械
  • 2018

    07-18

    汽車檢測(cè)與維修專業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新教育思路與舉措

    近年來(lái),黨和國(guó)家高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育,教育部也先后啟動(dòng)了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練”、“大學(xué)生人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”等建設(shè)項(xiàng)目,為了更好的促進(jìn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和管理高層次人才的培養(yǎng)。本文梳理了我國(guó)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方向的內(nèi)涵,厘清了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的關(guān)系,探索性地將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念與汽車維修專業(yè)更好的深度融合,汽車維修技術(shù)專業(yè)的學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和持續(xù)發(fā)展能力有了更深層次的提高。1什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育1.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵主要有3種理解:1)
  • 2018

    07-18

    電梯安裝檢測(cè)質(zhì)量安全探究

    隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,土地資源已經(jīng)得到了充分的運(yùn)用,而隨著高層建筑的數(shù)量正變得越來(lái)越多,那么電梯使用的頻率也會(huì)越來(lái)越高。而我國(guó)的電梯多數(shù)被納入國(guó)家特種設(shè)備的范圍中,所以在整個(gè)過(guò)程中做好電梯的監(jiān)督和檢查變得尤為重要。電梯安全事故時(shí)有發(fā)生,說(shuō)明電梯安裝質(zhì)量的過(guò)程中還存在著諸多問(wèn)題,所以相關(guān)的人員一定要重視對(duì)電梯安裝質(zhì)量的檢測(cè),通過(guò)將這些安全隱患消除于萌芽的狀態(tài)。1我國(guó)電梯使用的現(xiàn)狀近幾年來(lái),隨著我國(guó)城市進(jìn)程正逐漸加快,電梯的運(yùn)用范圍也變得越來(lái)越廣泛。如果想要保證電梯在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)更加安全地運(yùn)
  • 2018

    07-17

    淺析機(jī)電安裝施工技術(shù)中消防弱電系統(tǒng)的安裝

    1引言追隨著城市建設(shè)的腳步,建筑行業(yè)正逐漸嶄露頭角。為了保證項(xiàng)目工程高質(zhì)快速的完成,施工單位對(duì)于機(jī)電設(shè)備的依賴也更加顯著,機(jī)電安裝也逐漸成為建筑工程的核心環(huán)節(jié),與其他的項(xiàng)目都有著密切的。在機(jī)電安裝的環(huán)節(jié)中,消防弱電系統(tǒng)的安裝尤其重要,因此,作者通過(guò)查閱國(guó)內(nèi)外大量的相關(guān)資料,再結(jié)合自身的實(shí)際工作,對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的研究,為施工單位對(duì)其質(zhì)量的管理貢獻(xiàn)綿薄之力。2機(jī)電安裝及弱電系統(tǒng)安裝概述2.1機(jī)電安裝工程概況機(jī)電安裝涉及的內(nèi)容較多,包含電子電氣工程、自動(dòng)化儀表工程、電梯工程、消防工程以及管理工程等等,其
  • 2018

    07-17

    電梯制動(dòng)器電氣控制及問(wèn)題探析

    隨著建筑工程高度不斷增加,電梯成為了一項(xiàng)不必可少的交通工具,主要實(shí)現(xiàn)垂直運(yùn)輸功能。電梯制動(dòng)器的運(yùn)行狀況直接影響著電梯的安全性、可靠性和舒適性,從而直接影響著人民群眾的出行。而要想保證電梯制動(dòng)電器的良好運(yùn)行,就一定要對(duì)電梯制動(dòng)器電氣控制進(jìn)行明確和掌握,并且針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采用相應(yīng)的解決措施,以此保證的電梯制動(dòng)電器的良好運(yùn)行,提升電梯運(yùn)行中的可靠性和舒適性。1電梯制動(dòng)器電氣控制分析電梯制動(dòng)器電氣控制系統(tǒng)是電梯設(shè)備中一個(gè)重要的組成部分,主要是保證電梯在長(zhǎng)期運(yùn)行的過(guò)程中,處于安全、穩(wěn)定的運(yùn)行狀態(tài),降
  • 2018

    07-17

    微課在機(jī)械制圖課程教學(xué)中的實(shí)踐與思考

    伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代的到來(lái),人們的生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)乃至娛樂(lè)都已經(jīng)與互聯(lián)網(wǎng)信息緊密相連,比如如今大熱的手機(jī)支付,、支付寶等支付形式已經(jīng)*改變了人們的貨幣交易方式,就連小學(xué)生和老人都知道買東西可以不帶現(xiàn)金,手機(jī)支付;有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)百度;有想吃的東西可以美團(tuán)外賣;無(wú)聊時(shí)可以用手機(jī)玩各種游戲……時(shí)至今日,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中*的一部分,人們已經(jīng)形成了“手機(jī)不離手、人不能無(wú)網(wǎng)”的習(xí)慣,因此,教師要想調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,就需要把現(xiàn)如今日新月異的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與
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