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產教融合 推動新質生產力加速發展
2024年04月12日 10:48:36
來源：化工儀器網 作者：宋池 點擊量：6503
新質生產力的關鍵是技術創新，特別是原創性、顛覆性、前沿性的技術創新和突破。而高校作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力重要融匯點，在新質生產力的形成和發展中有著不可替代的作用。
【化工儀器網 行業百態】2024年政府工作報告作出重要部署，提出要大力推進現代化產業體系建設，加快發展新質生產力。新質生產力是以新技術深化應用為驅動，以新產業、新業態和新模式快速涌現為重要特征，進而構建起新型社會生產關系和社會制度體系的生產力，是當代社會生產力發展新方向。
新質生產力的關鍵是技術創新，特別是原創性、顛覆性、前沿性的技術創新和突破。而高校作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力重要融匯點，在新質生產力的形成和發展中有著不可替代的作用。
一方面，高校是培養新質生產力所需人才的主陣地。新質生產力發展需要與之適配的新型勞動者。只有掌握必要的高新科技知識和勞動技能，勞動者才能運用高新技術生產出高品質的生產資料。因此高校需要優化人才培養模式，提高人才培養的質量和效率。
另一方面，高校是科技創新的主力軍，承擔著基礎研究和重大科技突破的任務。高校瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求開展科研攻關，加快實現高水平科技自立自強，通過在關鍵核心技術上的技術突破，為新質生產力的發展提供技術支撐。
而要發揮出高校在培育發展新質生產力中的作用，需要推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接、深度融合，需要推進教育、科技、人才三位一體、統籌發展。這需要高校根據科技發展趨勢和戰略任務布局優化學科設置，加強基礎學科、新興學科、交叉學科的建設；也需要加強與產業的聯系，推動科研成果在實際生產中的應用，提高科技成果轉化和產業化水平。
第61屆中國高等教育博覽會將于4月15日至17日在福建福州海峽國際會展中心舉辦。本屆高博會將以“職普融通·產教融合·科教融匯”為主題，服務教育、科技、人才“三位一體”協同發展。
中國高等教育博覽會始創于1992年，已發展成我國高等教育領域的綜合性品牌展會，展示我國高等教育發展成就的重要窗口，政府-高校-企業協同創新、共謀發展的重要平臺，推進高等教育現代化的國家名片。
本屆“高博會”主體活動主要由“展覽展示”和“高質量學術交流活動”兩大板塊構成。展覽展示包括高新裝備展區和特色專區兩部分，匯集近千家參展企業，全方位展示教育裝備和科研設備的新產品、新技術。學術交流活動將圍繞高等教育高質量發展，舉辦五大類40余場高質量活動，參會企業6000余家，參會院校1500余所，參會高校領導1000余名、專家學者3000余名。
其中，“產學研深度融合賦能新質生產力學術交流活動”以“聚焦新發展理念，以校企協同創新為牽引，形成推進新質生產力加快發展的新動能”為主題，將圍繞促進大學和企業雙向奔赴，建立緊密的合作關系，源頭上做市場需要、企業需要的創新展開交流，研討如何有效整合產學研資源，催化生成新質生產力。
堅持教育服務高質量發展，強化現代化建設人才支撐，是推動新質生產力發展的重要途徑。高博會將為高校與企業搭建交流與合作的平臺，促進產教融合，為新質生產力提供動力。
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