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模擬銀行財會模擬實驗室是為了讓學生掌握職業崗位技能,通過構建仿真的環境,設置仿真的職業崗位,按實際工作的操作規范和業務流程分工協作,進行業務處理,有效地培養了學生的職業綜合能力,將實際工作過程與項目教學法、任務驅動教學法、案例教學法、研究式協作學習法有機結合,形成了以就業為導向的“職業崗位實訓模式”,應用這種模式,首先設計協作任務,進行合理分組和分崗并確定崗位職責,通過角色扮演、協同工作以及角色輪換,按照規定的流程,進行崗位綜合訓練,使學生在校期間就養成按業務流程和規定實施內部控制、防范風險的良好職業習慣。
模擬銀行財會模擬實驗室各柜組的設置及分工：
1、設會計五個專柜，二個小組，出納一個專柜，儲蓄一個專柜，中央銀行一個專柜，顧客若干人。
2、會計甲專柜經管：工業企業貸款、工業企業存款、私營及個體工商業存款。受理業務、核算、編制科目日結單。由三至四人組成。
3、會計乙專柜經管：商業企業貸款、商業企業存款、機關團體存款。受理業務、核算、編制科目日結單。由三至四人組成。
4、會計丙專柜經管：集體工業貸款、集體工業存款、三資企業存款。受理業務、核算、編制科目日結單。由三人組成。
5、會計匯兌專柜經管：應解匯款、匯出匯款、待結算財政款項。受理業務、核算、編制科目日結單。由三人組成。
6、會計托收專柜經管：受理委托收款業務，表外科目核算，由三人組成。
7、聯行小組經管：發報行編制報單、收報行受理報單轉賬、到編制聯行往賬、聯行來賬科目日結單止。由三人組成。
8、綜合小組經管：存放中央銀行款項、繳存中央銀行財政性存款、繳中央銀行一般性存款、利息收入、利息支出、記賬、編制科目日結單，結賬。由四人組成。
9、出納專柜辦理：現金收入、付出、記現金收入，付出日簿、庫存簿。由三人組成。
10、儲蓄專柜經管：儲蓄活定期存款的存入和支取，現金收入和支出，結賬并編制日報表。
11、中央銀行專柜經管：貨幣發行和回籠的付出和收入，記載會計和發行部門賬簿，國庫預算收入收納和報解，編制報表。記繳存存款賬簿，由四人組成。
12、顧客:負責提交憑證、交款、收款、接受回單，向柜臺人員提出查詢事項。由若干人組成。分別負責向各專柜提交各種憑證。
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