項目背景

北京某大學是新中國為“培養科學技術所需求的高級化工人才”而創建的一所高水平大學。學校經過60余年的建設，已經發展成為理科基礎堅實，工科實力雄厚，管理學、經濟學、法學、文學、教育學、哲學、醫學等學科富有特色的多科性重點大學，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學生教育等多層次人才培養格局。

項目需求

用戶目前有keysight源表和keithley萬用表兩臺測試儀器，還有一個自制的附帶硅電池的測試暗箱。

1、源表與萬用表通過GPIB接口進行通信。

2、源表輸出的是通過LED器件的電流（mA）和加在LED器件上的偏壓（V）。

3、自制的小黑箱放在手套箱里，用于測試LED的L-I-V測試和壽命測試的功能。

4、硅電池用于輸出信號，與萬用表相連，并讀取硅電池的光生電壓。一個LED片子上可以測出五組數據來。

5、測試完成保存格式的報告，同時可以選擇歷史文件導入軟件繼續進行數據顯示

納米軟件解決方案

LED自動測試系統由計算機、源表、萬用表和LED器件組成。LED自動測試系統包含LED器件的L-I-V測試和壽命測試兩部分。

在L-I-V測試中，計算機軟件通過設置開始電壓、停止電壓等參數來進行LED器件的L-I-V屬性測試，并將測試數據保存；

在壽命測試中，計算機軟件通過設置測試電流讓源表給LED器件提供一個穩定的電流，設置測試時間來決定測試的時長以及每測一次的時間間隔等參數來進行LED器件的壽命屬性測試。

項目成果

LED自動測試系統由儀器連接、功能測試、數據繪圖顯示、默認參數配置、參數保存、參數導入、數據保存和數據導入八個模塊組成，各個模塊的作用如下：

儀器連接：用于檢測軟件是否與源表、萬用表正常通信連接；

功能測試：可以進行LED器件的L-I-V測試和壽命測試；

數據繪圖顯示：將測試數據進行處理后在相應的表上顯示；

默認參數的配置：在啟動測試功能模塊時將自動導入默認的參數，方便測試；

參數保存：將實驗參數進行默認參數保存和自定義參數保存；

參數導入：可以將默認參數或者自定義的參數進行導入，然后進行測試；

數據保存：將設置的參數和測量時產生的數據保存到文件路徑下；

數據導入：將歷史測量的數據進行導入并顯示相應的圖。

啟動軟件進入LED自動測試系統的“主界面”。

點擊“運行測試”用戶進入測試界面，首*行儀器連接，正常連接時，兩個LED燈變為綠色，否則變為紅色。

在運行測試界面用戶可分別點擊功能測試界面的L-I-V測試按鈕和壽命測試按鈕進行相應的測試。

    在測試開始之前先對參數設置，在進行參數設置的時候可以選擇參數導入，即導入歷史保存的參數配置，也可以將本次設置的參數保存為默認參數和自定義參數。

完成參數設置后，點擊開始測試按鈕開始測試，在測試過程中可以進行圖標的切換，可以控制測試的暫停、繼續和停止操作。

當測試完成后，可以點擊保存按鈕進行測試數據的保存。保存的數據格式為.csv格式，可以用Excel打開瀏覽。

項目總結

     項目一經交付就投入使用，大大節約了測試時間和人員成本，項目交付順利，用戶感受特別好，納米軟件終將為廣大用戶帶去云測試智能數據分析的變革。

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