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生物反饋是一種非侵入式的心理行為療法,利用生物反饋儀將人體內部不易覺察的生理信號(如呼吸、心率、腦電波活動等)轉化成聲音和圖像,患者根據這些反饋信息對自己的生理功能進行有意識地自我覺察和訓練,最終學會控制自己的身體與大腦,達到改善或治療疾病的目的。
治療原理
以注意力缺陷多動障礙為例。大腦同身體的其他部分一樣，都存在著電信號。當一個人處在不同的意識狀態時，大腦內部也會隨之產生相應的腦電波。
腦電生物反饋通過生物反饋訓練，調節兒童的腦電波，使異常θ波減少，正常β波增加，或者使腦電波各個成分達到優化比率。
如何治療
腦電生物反饋儀收集受訓兒童的腦電波信號，經過處理后，以動畫和音樂的形式反饋給兒童。
①、受訓兒童注意力比較集中，動畫與音樂將會持續播放，并給予分數獎勵。
②、當受訓兒童注意力不集中，動畫與音樂將會暫停，身旁的工作人員會提醒和誘導兒童繼續進行腦電波的訓練。
通過動畫音樂與獎勵機制的反饋，使受訓兒童達到平靜、放松專注的狀態，解決受訓兒童的注意力與多動沖動問題。
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