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箱式電阻爐教學方案:讓實驗課堂迸發無限可能

來源:上海喆圖科學儀器有限公司   2025年06月13日 09:35  

一、引言

在高校和職業院校的材料、冶金、化工等專業教學中,箱式電阻爐是重要實驗設備,能幫助學生直觀理解學科知識。但要充分發揮其作用,需從設備選型、課程設計、操作規范、設備維護等方面,構建一套完整且適配教學場景的解決方案。

二、設備選型

(一)依教學需求定爐型

基礎教學選800-1200℃中溫爐,滿足金屬退火、陶瓷燒結等常規實驗;專業拓展實驗用1400℃以上高溫爐,適配新能源材料高溫合成等特殊需求。

(二)考量爐膛尺寸與容量

按學生分組數量和樣品大小選爐膛,小組實驗選適中規格,確保操作空間與溫度均勻;大型綜合實驗用大容量爐膛,滿足多樣品組合需求。

(三)聚焦設備智能化

選帶智能控制系統的箱式電阻爐,支持觸屏或軟件設參,簡化操作;具備數據記錄功能的設備,便于學生記錄分析實驗數據,輔助實驗研究。

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三、課程設計

(一)搭建遞進式實驗體系

從驗證理論的基礎實驗,到培養綜合能力的設計實驗,再到激發創新的研究實驗,循序漸進,提升學生實操與科研能力。

(二)融入跨學科實驗

設計材料與化學、物理結合的實驗,打破學科壁壘,幫助學生理解材料多學科特性,拓寬學術視野。

(三)虛擬仿真輔助教學

實驗前用虛擬軟件預習,熟悉設備操作與參數影響;復雜危險實驗先模擬,優化方案后再實操,提高效率與安全性。

四、操作與維護

(一)規范操作流程

編寫圖文操作手冊,涵蓋設備結構、操作步驟與安全要點;開展理論與實操培訓并考核,確保學生掌握規范操作箱式電阻爐;建立教師主導、學生監督的雙重管理機制,保障實驗安全。

(二)完善維護機制

制定日、周、月定期維護計劃,全面檢查設備;建立故障報告制度,專業團隊快速響應維修,并分析記錄故障,預防同類問題;科學儲備常用備品備件,確保設備故障時快速修復 。

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